学术期刊
浅谈网络环境下的体育教学
摘要:传统的体育理论课,通常是以教师讲授体育理论知识为主,学生多数时间都是被动地学习。将网络引入理论课课堂,在体育理论课教学中突破传统教学模式,引导学生乐学、爱学,促进学生的主动学习,不失为一种有益的..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/QianTanWangLuoHuanJingXiaDeTiYuJiaoXue/
谈体育教学中的情绪辅导
摘要:新的体育课程标准坚持健康第一的指导思想,以学生的发展为本;注重培养学生参与体育锻炼的兴趣,改善心理状态;促进个性发展;在改善学生身体形态机能状况的同时,进一步促进学生心理健康水平的发展,特别要促进..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/TanTiYuJiaoXueZhongDeQingXuFuDao/
体育与幼儿右脑开发
科学研究表明,人类的大脑蕴藏着极大的潜能,而这种潜能的发挥在很大程度上取决于生命初期的右脑开发。使儿童大脑两半球全面、和谐的发展,是我们培养儿童创造力的捷径。 我们知道人脑分为左右两个半球,由一大束称为..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/TiYuYuYouErYouNaoKaiFa/
怎样培养中学生课外阅读兴趣
福建省永春吾峰中学施新智 地址:福建省泉州市永春县永春吾峰中学姓名:施新智362607 内容摘要:随着素质教育的全面推进,学生获取知识信息的来源,不能只局限于课堂教育。图书馆是实施素质教育的重要场所。因此,图书..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/ZenYangPeiYangZhongXueShengKeWaiYueDuXingQu/
论《品德与社会》设计思路
《品德与社会》课程设计的思路是:一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。 一条主线 本课程贯串始终的一条主线是:以儿童社会生活为主线。学习有关社会生活的常识、感受社会生活的美好、懂得社会生活的规范..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/Lun_PinDeYuSheHui_SheJiSiLu/
师生关系与中小学生思想教育问题
从师生关系谈中小学生思想教育问题编者按:从前老师是一种权威的化身,尤其在中小学时代,学生更是唯师命是从;但是随着旧社会规范的解体,老师权威的偶像渐被打破,在社会普遍追求民主、自由的价值观之下,传统老师..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/ShiShengGuanXiYuZhongXiaoXueShengSiXiangJiaoYuWenTi/
论小学作文教学与思想品德教育
作文是学生语文能力的综合体现。小学作文教学纲要指出:小学作文教学,既能使学生形成初步的写作 能力,又能使他们受到思想品德教育,发展智力,养成良好的学习习惯。由此可见,作文教学既是对学生进 行语言文字训练..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/LunXiaoXueZuoWenJiaoXueYuSiXiangPinDeJiaoYu/
如何在思品课中进行创造教育
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/RuHeZaiSiPinKeZhongJinHangChuangZaoJiaoYu/
怎样快乐教学
快乐教学快乐教学,是当代教育界正深入探讨的课题。近年来,也有丰硕的实验成果见诸报刊,可是,这些实验成果还大多局限于小学阶段。笔者在初中历史教学实践中深深感到,初中生从年龄段上看,正处于少年向青年过渡的..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/ZenYangKuaiYueJiaoXue/
论传统文化在现代社会的意义
中共泉州市委党校马仙玉福建省泉州市鲤城区广平仓65号邮编:362000摘要:中国传统文化作为一种文化遗传因素,深深融入到中国现代生活的各个领域,发挥着积极或消极的双重作用。系统考察传统文化对现代生活的积极作用..08-09-10 http://www.mailunwen.cn/qikan/LunChuanTongWenHuaZaiXianDaiSheHuiDeYiYi/
学术期刊TOP10
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·体育与幼儿右脑开发
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·论《品德与社会》设计思路
·师生关系与中小学生思想教育问题
·论小学作文教学与思想品德教育
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·怎样快乐教学
·论传统文化在现代社会的意义
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